Nostra filosofia è trasmettere concetti ed esperienze per la ricerca e lo sviluppo autonomo di una consapevole creatività ed espressività individuale.

Siamo convinti che prima di insegnare, modificare o negare qualunque cosa sia necessario averne almeno una conoscenza “di base” nel contesto originario: per rispetto del passato, degli altri e di se stessi – ma anche per potersi esprimere in modo veramente individuale.

Questo è particolarmente importante se ci riferiamo a culture altre rispetto alla nostra (occidentale).

Ci impegnamo quindi per una ricerca aperta e non esclusivista, per trasmettere valori storico-culturali e “tecnici” in modo corretto e preciso – ma sempre con apertura alla sperimentazione e al nuovo, nel nostro tempo presente, nella nostra cultura e per la nostra individuale sensibilità.

Siamo pertanto assolutamente contrari all’insegnamento veloce tipo “fast food” che somministra “pillole” astratte e decontestualizzate da applicare meccanicamente, in modo non consapevole e spesso non rispettoso dei contesti, della storia e delle culture, di se stessi e degli altri.

Ogni cosa richiede dedizione, passione e dunque tempo: anche la Musica.

E non esiste strumento o pratica che possa “saltare” delle tappe: andare veloci e di “arrivare” risulterà solo in una lacuna nelle nostre basi.

Partendo da queste premesse, Konnakkol Italia promuove la conoscenza del linguaggio ritmico del Konnakkol e del Ritmo musicale integrando tre approcci:
– lo studio del Konnakkol tradizionale, come da curriculum della World Konnakkol Academy;
– applicazioni del Konnakkol in vari contesti (lettura-interpretazione, improvvisazione, composizione, didattica, percussioni-batteria);
– uno studio sul Ritmo e il Tempo musicali da una prospettiva etnomusicologica.

Da tutto questo nasce una metodologia didattica unica, attraverso strumenti e metodi dedotti dall’etnomusicologia, dalla matematica e dalla psicologia della percezione.